ГДЗ по Литературе 5 класс учебник Коровина В.Я., Коровин В.И., Журавлев В.П. номер 240
2. Поэт передал величественность и широту родных просторов при помощи эпитетов небеса высокие, полная луна, одинокий бег / саней/ 3. Лёгкость стихотворное ритма достигается при помощи быстрого и стремительного трёхстопного хорея (стихотворный ритм Стр. 240 Учимся читать выразительно Выучить стихотворение наизусть «Весенний дождь» Стр. 240 Размышляем о прочитанном 1. Данная картина вызывает у читателей чувства лёгкого волнения, предвкушение свежести и чистоты 2. Быстрая смена картин, событий, запахов и звуков достигает при помощи большого количества глаголов, которые придают тексту динамичность 3. По мельчайшим замеченным деталям мы можем понять, что поэт действительно вслушивается, всматривается в окружающий мир, зорко следит за каждым крохотным изменением в природе 4. Фет использует эпитеты (душистый мёд, свежие листья) и метафору (золотая пыль) для передачи атмосферы природы перед дождём
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Комментариев: 0