ГДЗ номер 17 по русскому языку 4 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий — решение, ответ и скан тетради онлайн

Name: Русский язык 4 класс
Author: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

ГДЗ по Русскому языку 4 класс учебник В.П. Канакина, В.Г. Горецкий номер 17

Предмет:: Русский
Автор:: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Тип:: Учебник
Год издания:: 2015-2025
ФГОС:: Да

1 шаг

17 ® 1. Как осень хороша! Как чисты небеса! (Повествовательные, восклицательные предложения, выражают чувство восторга) 2. Смилуйся, государыня рыбка! (Побудительное, восклицательное предложение выражает просьбу) 3. Куда мой мёд деваться мог? (Вопросительное, невосклицательное предложение выражает чувство недоумения). Ведь был полнёхонький горшок! (Повествовательное восклицательное предложение, выражает чувство удивления) 4. Горе! Горе! (Повествовательные, восклицательные предложения, выражают отчаяние). Крокодил солнце в небе проглотил! (Повествовательное, восклицательное предложение, выражает чувство негодования) 5. Никто меня не жалеет! (Повествовательное. восклицательное предложение выражает чувство обиды, сожаления) ® Смилуйся, государыня рыбка! Мёд [м'бт] — 1 слог м — [м'] — согл., сонорн., мяг. парн & — [о] — глас., ударн д — [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн 3 6., 3 зв

2 шаг

17.1. Как осень хороша! Как чисты небеса! (Повествовательное восклицательное, выражают чувство восторга) ^ .„”-‹илуйся, государыня рыбка! (Побудительное, восклицательное выражает просьбу) 3. Куда мой мёд деваться мог? (Вопросительное, невосклицательное выражает чувство недоумения). Ведь был полнёхонький горшок! (Повествовательное, восклицательное, выражает чувство удивления) 4. Горе! Горе! (Повествовательные, восклицательные, выражают С: чамние). Крокодил солнце в небе проглотил! (Повествовательное восклицательное, выражает чувство негодования) 5. Никто меня не жалеет! (Повествовательное. восклицательное выражает чувство обиды, сожаления) ® —милуйся, государыня рыбка!

3 шаг

Упр. 17 с.16 Как осень хороша! (повествоват., восклиц.) Как чисты небеса! (повествоват ВОСКлиц. ) Смилуйся, государыня рыбка! (побудит., восклиц.) Куда мой мёд деваться мог? (вопросит., невосклиц.) Ведь был полнёхонький горшок! (повествоват., восклиц.) Горе! Горе! (повествоват., восклиц.) Крокодил солнце в небе проглотил! (повествоват., восклиц.) Никто меня не жалеет! (повествоват., восклицат.) Мёд [м’от] — 1 слог м - [м’] — согл., звон. непарн., мягк. парн & - [о] - гласн., ударн д - [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн 3 6., 3 зв

4 шаг

17 1. Как осень хороша! (Повеств., воскл.) Как чисты не беса! (Повеств., воскл.) 2. Смилуйся, государыня рыбка! (Побуд., воскл.) 3. Куда мой мед деваться мог? (Вопрос., невоскл.) Ведь был полнехонький горшок! (Повеств., воскл.) 4. Горе! (Повеств., воскл.) Горе! (Повеств., воскл.) Крокодил солнце в небе проглотил! (Повеств., воскл.) 5. Никто меня не жалеет! (Повеств., воскл.) Мед [м'’от] — 1 слог ‚м — [м] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный

= — [о] — гласный, ударный

д — [т] — согласный, глухой парный, твердый пар ный 3 буквы, 3 звука

5 шаг

редееецлы 1+ аи Тен Йо одели векодувелен и по стокдеиы проду чили! 4, П№6 еетво ва только РЕНН 2. Псб детальное, В есклимде-керь Кс 3, Вопровилтедаксе чявеннли и яа2й 4 обес вос утельшее ‚ Весылиря утетьмоее 4. Лев если в овоите-лыка воеугилуатя лье 5 Певоетвоветете йе вогллеоца Рльное Леони -Аииг, 56. За ММД - (ем, 96. иапад, НК. тори © Кей т лиае. цдор АЛТА - или, 16. пери

Помощь ИИ ассистента

Привет, я могу помочь тебе с решением задач по предмету «Русский» за 4 класс, учебник Канакина. Спроси о номере 17.

Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности

Комментариев: 0

Пока нет комментариев — напишите первый.

ГДЗ номер 17 по русскому языку 4 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий: как решать и что открыть дальше

Номер 17 по русскому языку за 4 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику В.П. Канакина, В.Г. Горецкий (учебник, издание 2015-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 1 · Упражнения». По запросу вроде «номер 17 русскому языку 4 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.

В этом номере: 17. Прочитайте. Какие чувства выражены в этих предложениях? Передайте их с помощью интонации. 1. Как осень хороша! Как чисты небеса! (П. Вяземский) 2. Смилуйся, государыня рыбка! (А. Пушкин) 3. Куда мой мёд¹ деваться мог? Ведь был полнёхонький горшок! (Б. Заходер) 4. Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил! (К.…

На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.

Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (18) или к предыдущему (16) того же учебника.

Где найти ГДЗ номер 17 по русскому языку 4 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий?

На этой странице собрано решение номера 17 учебника В.П. Канакина, В.Г. Горецкий по русскому языку за 4 класс: пошаговый разбор и скан тетради.

Как пользоваться решением номера 17?

Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.

Есть ли ответ и скан тетради к номеру 17?

На странице номера 17 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.

ГДЗ В.П. Канакина, В.Г. Горецкий номер 17 бесплатно?

Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.

ГДЗ по Русскому языку 4 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий — решебник онлайн и как пользоваться

Это готовые домашние задания к пособию «В.П. Канакина, В.Г. Горецкий» по русскому языку за 4 класс. учебник, издание 2015-2025, по ФГОС. В каталоге — 621 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.

Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.

Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника В.П. Канакина, В.Г. Горецкий или вернуться к списку пособий по русскому языку.