ГДЗ по Русскому языку 4 класс учебник В.П. Канакина, В.Г. Горецкий номер 110
110 ® Друг — дружок — дружочек (дружочка, гласная исчезает) Нож —› ножик (ножика, гласная сохраняется) —› ножичек (ножичка, гласная исчезает) Петух — петушок —› петушочек (петушочка, гласная исчезает) Ковш — ковшик (ковшика, гласная сохраняется) —> ковшичек (ковшичка, гласная исчезает)
Упр. 110 с.66 Помощь дроздам Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву, где кружились птицы. Из травы донёсся тоненький писк Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы водворили птенца в гнездо. Дрозды сразу смолкли. Только из гнезда ещё доносился писк. Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков План 1.Громкие голоса 2.Крошечный птенчик 3.Птенец в гнезде 4.Первая встреча
110 Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голо са дроздов. Мы подошли к большому дереву, где кружи лись птицы. Из травы донесся тоненький писк Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птен ца. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело ” открывал большой, желтый по краям клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы водворили птенца в гнездо. Дрозды сразу смолкли. Толь ко из гнезда еще доносился писк. Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили Так мы с Димой впервые увидели крошечных птен чИКоВ
пруралаеь Своя об прове доке геле токвав ние? риек Дн атитедеко дв давенцли вред вере: тоне Йтениий ОБы "креааеснеыг? и полов: (ото и еее дрова боовевас дебатее пе валле венов ( дедлОбред расежаыы. вретвлее ие иевевес в ПОСОЧЕ [аевлако ото аелеь доде вов вериелеь иазао Двк воувеиене приона в иде ‚бреудо разу идианаь Гелеёо “$ воддое ве риооцьые паек. фуд дегодниче
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Комментариев: 0