ГДЗ по Окружающему миру 4 класс учебник А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова номер 117

Стр. 17 Обсудим! 1. Примеры вопросов 1. Какие национальные проекты планируется реализовать для развития страны? 2. Какой президент видит нашу страну через 10 лет? 3. Какие программы он бы предложил для развития детского спорта в нашей стране? 2. Природа представляет собой ценный источник ресурсов, необходимых для жизни и здоровья каждого человека в стране. Без нее невозможно существование всех живых организмов на Земле Проверь себя 1. У всех граждан России равные права и обязанности. К правам относится 1) право на защиту чести и доброго имени 2) право на свободу и личную неприкосновенность 3) право на личную и семейную тайну 4) право на свободный труд 5) право на образование и отдых 6) право на имущество С 18 лет все граждане имеют право принимать участие в управлении делами государства, выбирать главу страны и представителей государственной власти. Также они имеют право быть избранными на государственные посты К обязанностям граждан нашей страны относится: строгое соблюдение законов и Ковсли: уции России, забота о сохранении природы, культурного и исторического наследия, защита Отечества 2. Главой нашего государства является президент Российской Федерации

3 1. Развитие цифровых технологий и их повсеместное применение 2. Использование интеллектуальных технологий в различных отраслях и сферах деятельности 3. Использование роботизированных систем в технологических процессах 4. Применение новых материалов и способов конструирования, создание систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта 5. Использование высокоэффективных технологий защиты окружающей срелы в промышленности 6. Переход к ресурсосберегающей энергетике, повышение эффективности добычи и глубокой переработки углеводородного сырья, формирование новых источников, способов транспортировки и хранения энергии 7. Построение системы здравоохранения с опорой на высокие технологии и искусственный интеллект 8. применение новейших технологий в агропромышленном комплексе 4. Федеральное собрание — это парламент страны. Состоит оно из двух палат Государственной Думы и Совета Федерации. Государственная Дума принимает решения. Совет Федерации одобряет, либо отклоняет эти решения 5. Правительство Российской Федерации решает важные вопросы жизни нашей страны, разрабатывает меры по развитию культуры, хозяйства и прочих областей Также оно обеспечивает реализацию национальных проектов

Задания для до! ей работы 1. Активный гражданин - это человек, который участвует в общественной жизни вносит свой вклад в развитие своей страны, города или села, помогает другим людям и делает мир лучше. Школьники могут проявлять активность в разных сферах 1. Помощь по дому: убирать свою комнату, помогать с уборкой, мыть посуду ухаживать за домашними животными 2. Участие в школьных мероприятиях: принимать участие в классных и общешкольных мероприятиях, таких как концерты, спортивные соревнования выставки и т.д 3. Волонтерство: помогать пожилым людям, участвовать в благотворительных акциях, собирать вещи для нуждающихся 4. Изучение родного края: изучать историю, культуру и природу своего города села или страны, проводить экскурсии для младших школьников или сверстников 5. Наука и образование: участвовать в научных проектах, олимпиадах и конкурсах развивать свои навыки и знания 6. Экология: ухаживать за зелеными зонами, высаживать деревья и цветы собирать мусор на природе и в городе 7. Спорт: заниматься спортом, участвовать в спортивных соревнованиях и мероприятиях, пропагандировать здоровый образ ЖИЗНИ ® Культура и искусство: посещать музеи, театры, концерты, выставки, участвовать в творческих кружках и студиях

2. Для реализации национальных проектов в России требуются специалисты различных профессий. Вот перечень некоторых профессий. которые сегодня необходимы нашей стране » Инженеры » Программисты » Экономисты » Юристы » — Специалисты по маркетингу и рекламе » — Менеджеры проектов Врачи » Учителя » — Социальные работники Из этого списка меня привлекает профессия инженера. Инженер - это специалист занимающийся разработкой, проектированием и эксплуатацией технических систем Инженеры работают в различных областях, таких как строительство, технологии электроника, машиностроение и многие другие Инженеры занимаются разработкой новых технологий, улучшением существующих систем, а также контролем качества продукции. Они также участвуют в разработке стандартов и нормативных документов, а также в проведении научных исследований Профессия инженера требует от человека глубоких знаний в области математики физики, химии и других наук. Также необходимы навыки работы с компьютером знание программного обеспечения для проектирования и моделирования Однако, работа инженера не ограничивается только техническими знаниями. Важно также умение работать в команде. общаться с коллегами и клиентами, планировать и организовывать работу. В целом, профессия инженера является одной из самых важных и нужных профессий в современном мире

Поэтому после разгрома Наполеоновских войск, решение это лишь окрепло На народные средства, собранные по подписке среди жителей Нижнего Новгорода — родины Кузьмы Минина памятник был установлен в центре Красной площади в 1818 году Проверь себя 1.Вопрос: почему война 1812 года называется Отечественной? Ответ: на борьбу с французскими завоевателями поднялся весь народ партизанская крестьянская война внесла большой вклад в победу над войсками Наполеона 2. Вопрос: какой полководец командовал русскими войсками? Ответ: М.И.Кутузов 3. Вопрос: какое значение имела победа России в Отечественной войне 1812 года для мировой истории Ответ: Россия сумела отстоять независимость, повысить авторитет в Европе, разрушила планы Наполеона о мировом господстве. Народы Западной Европы были освобождены от наполеоновского владычества Задания для домашней работы Задание 2. С помощью Интернета подготовь биографию одного из героев Отечественной войны 1812 года Ответ: Денис Васйльевич Давыдов—генерал-лейтенант. Один из командиров партизанского движения во время Отечественной войны 1812 года. ( так же русский поэт, наиболее яркий представитель «гусарской поэзии») Представитель старинного дворянского рода Давыдовых

Родился 16 (27) июля 1784 в Москве, в семье бригадира Василия Денисовича Давыдова ‚ служившего под командованием А. В. Значительная часть детских лет его прошла в военной обстановке на Слобожанщине, где служил его отец, командовавший Полтавским легкоконным полком, и была родина его матери, дочери Харьковского генерал-губернатора Евдокима Щербинина. Денис рано приобщился к военному делу, хорошо выучился верховой езде В 1801 году Давыдов поступил на службу в Кавалергардский полк находившийся в Петербурге. Сначала дежурный офицер наотрез отказался его принять из-за его маленького роста. Тем не менее, Денис добился, чтобы его приняли. За обаяние, остроумие и скромность его очень вскоре полюбили офицеры полка и составили ему протекцию. 28 сентября 1801 года он стал эстандарт-юнкером. В сентябре 1802 года Давыдов был произведен в корнеты, в ноябре 1803 — в поручики. В начале 1807 года он был назначен адъютантом к генералу П. И. Багратиону Уже с 44 января 1807 года Денис Давыдов участвовал в боях с французами. В сражении при Прейсиш-Эйлау он находился при Багратионе который появлялся со своим адъютантом на самых опасных и ответственных участках. Один бой по мнению Багратиона был выигран только благодаря Давыдову. Он в одиночку бросился на отряд французских улан и те преследуя его, отвлеклись и упустили момент появления русских гусар. За этот бой Денис получил орден Святого Владимира ТУ степени, бурку от Багратиона и трофейную лошадь. В этой и других битвах Давыдов отличился исключительной храбростью, за что был награждён орденами и золотой саблей К началу войны 1812 года Давыдов состоял подполковником в Ахтырском гусарском полку и находился в авангардных войсках генерала Васильчикова. 21 августа 1812 года в виду деревни Бородино, где он вырос где уже торопливо разбирали родительский дом на фортификационные укрепления, за пять дней до великого сражения Денис Васильевич и предложил Багратиону идею собственного партизанского отряда Когда французы начали отступление из России, с переходом границы Давыдов был прикомандирован к корпусу генерала Винцингероде участвовал в поражении саксонцев под Калишем и, вступив в Саксонию с передовым отрядом, занял Дрезден. За что был посажен генералом Винцингероде под домашний арест, так как взял город самовольно, без приказа. По всей Европе о храбрости и удачливости Давыдова слагали

легенды. Когда русские войска входили в какой-нибудь город, то все жители выходили на улицу и спрашивали о нём, чтобы его увидеть За бой при подходе к Парижу, когда под ним было убито пять лошадей но он вместе со своими казаками всё же прорвался сквозь гусар бригады Жакино к французской артиллерийской батарее и, изрубив прислугу, решил исход сражения, Давыдову присвоили чин генерал-майора В 1814 году Давыдов, командуя Ахтырским гусарским полком находился в армии Блюхера, участвовал с нею во всех крупных делах и особенно отличился в сражении при Ла-Ротьере. В 1815 году Давыдов занимал место начальника штаба сначала в 7, а потом в 3 корпусе. В 1827 году с успехом действовал против персов. Последняя его кампания была в 183! году — против польских повстанцев. Уезжая из армии, Денис Васильевич твёрдо знал, что закончил свою последнюю в жизни кампанию Более воевать он не собирался. Взять снова в руки свою испытанную гусарскую саблю его теперь могла заставить лишь смертельная угроза любезному отечеству. Однако такой угрозы в обозримом будущем вроде бы слава Богу, не предвиделось Награды: ордена: Святой Анны 1 степени, Святого Георгия Ш степени Святого Владимира П степени, польский знак отличия „УП тина“ 2-го класса» Умер Д.В.Давыдов— 22 апреля (4 мая) 1839, в селе Верхняя Маза Сызранского уезда, Симбирской губернии