ГДЗ по Окружающему миру 3 класс учебник А.А. Плешаков, Е. А. Крючкова номер 45

Проверь себя 1. Любой предмет и любое живое существо можно назвать телом. Камень, кусок сахара, дерево, птица, проволока — это тела Звёзды, планеты, Луна — тоже тела. Их называют небесными телами 2. Веществами называют то, из чего состоят тела. Кусок сахара — тело, а сам сахар вещество. Алюминиевая проволока — тело, алюминий — вещество. Примеры веществ железо, вода, кислород 3. Любые вещества состоят из частиц Доказать это можно на примере стакана вода и сахара. Необходимо в стакан с жидкостью опустить кусочек сахара. Мы увидим процесс растворения сахара (вещества) в жидкости 4. Каждое вещество состоит из частиц. Между частицами есть промежутки. В твёрдых телах эти промежутки совсем маленькие, в жидкостях побольше, в газах ещё больше В любом теле, веществе все частицы постоянно движутся Невидимые частицы бывают простыми и сложными. Сложные частицы состоят из простых частиц и называются молекулами. Простые частицы — это атомы 5. Все твёрдые тела способны сохранять форму и объём. Жидкости текучи, они не способны сохранять своей формы, принимая форму того сосуда, в который их наливают. Но при этом сохраняется их объём. Газы летучи, они не сохраняют своей формы и занимают весь предоставленный им объём Задания для домашней работы 1. Тело — это любой предмет или любое живое существо Вещество — это то, из чего состоит тело Частица — это то, из чего состоит вещество. Частицы бывают простыми и сложными 2. Твердые тела: стол, ложка, тетрадь, стакан, кровать, телефон, камень, дерево Жидкости: вода, молоко, сок, уксус, подсолнечное масло Газы: кислород, углекислый газ, гелий

Проверь себя С.45 1.Вопрос: каковы главные свойства поваренной соли и сахара? Ответ: поваренная соль и сахар - кристаллические твердые вещества белого цвета, без запаха, растворимые в воде, обладающие вкусом: сахар сладкий, соль - соленая; поваренная соль и сахар отличные консерванты, для того чтобы заготовить впрок овощи и плоды и предотвратить их порчу, мы их либо солим, либо варим из них варенье. Соль и сахар сложные по своему составу вещества. Составные части соли и сахара входят в состав крови. И недостаток и переизбыток составных частей соли и сахара в крови человека приводят к заболеваниям. (повышенный уровень сахара в крови приведет к сахарному диабету, а его недостаток к плохой умственной деятельности недостаток натрия, составной части соли, приводит к гипотонии пониженному артериальному давлению, а переизбыток к гипертонии заболеваниям почек.) Для того чтобы человек постоянно восПоЛНял необходимое количество сахара и соли в организме, мы пищу солим, и подслащиваем, делаем мы это еше и лля улучшения вкуса употроебляемой пищи > Вопрос: как обнаружить крахмал в продуктах питания? Ответ: для того чтобы обнаружить крахмал в продуктах питания нужно ножом надрезать испытуемый продукт и на срез капнуть каплю Йода

если через некоторое время на срезе проявится сине-фиолетовое пятно значит в продукте содержится крахмал 3. Вопрос: какие кислоты встречаются в природе? Ответ: лимонная, яблочная, щавелевая, молочная кислота имеют природное происхождение 4. Вопрос: чем опасны кислотные дожди? Ответ: любые осадки, которые содержат загрязняющие вещества оксиды азота, серы и другие кислотные оксиды — называют кислотными дождями. Последствия такого метеорологического явления для окружающей среды плачевны: они губят растения, лишают животных пищи, загрязняют водоемы. Человек тоже страдает от кислотных дождей, организм реагирует на загрязнения появлением ряда заболеваний Задания для домашней работы Задание 2 Дома возьми три блюдца, и насыпь в одно из них сахар, в другое поваренную соль, а в третье крахмал. Как различить эти вещества? Ответ: для того чтобы различить сахар, крахмал и поваренную соль необходимо каждое вещество разделить на две части, к одной части всех веществ прилить каплю йода, то вещество, в котором образуется сине фФиолетовое пятно, есть крахмал. Остальные вещества можно попробовать на вкус, какое сладкое — сахар, а какое соленое - соль. Вообще нельзя пробовать на вкус неизвестные вещества, но в данном опыте точно известно, что вещества безвредные и на вкус их можно различить. Но это исключение из общего правила! На следующем уроке С. 45 Вопрос: вспомни, как можно доказать, что вокруг нас есть воздух Какое значение имеет воздух для растений, животных, человека? Ответ: ветер, особенно сильный, - это наглядное доказательство наличия вокруг нас воздуха. Ветер срывает легкие листья с деревьев и тяжелые крыши с домов. Ветер - это движение воздушных масс Наше дыхание - также способ обнаружить воздух. Набирая в легкие воздух мы можем задержать дыхание и потом с шумом выпустить воздух Особенно хорошо это видно зимой на улице когда мороз