УПРАЖНЕНИЕ № 441 ' Иногда взгляд его помрачался выражением будто усталости или скуки но ни усталость, ни скука не могли ни на минуту согнать с него мягкость которая была господствующим и основным выражением не только лица, но всей души; а душа так открыто и ясно светилась в глазах, улыбке. в каждом движении головы, руки. 2. Грозу упёсло без следа, и, аркой перёмипувшись через всю Москву, стояла в небе раз ноцветная радуга, пила воду из Москвы реки. 3. Третий день уже сеет ветер осиной, а земля требует всё больше и больше семян. 4. Минула страсть, и пыл её тревожный уже не мучит сердца моего. 5. Земля вся в серебряном свётс, и чудный воздух и прохладно-душен И ПОЛОН неги, И движет океан благоуханий. 6. Юность кончается не в один день, и этот день не отметишь в календаре. 7. Мы ехали из Нижнего очень долго, и я хорошо помню эти первые дни насыщения красотою. 8. Прошло ещё мало времени - и в порте Дубельт вечерняя звезда сверкнула над чёрной линией новой мачт! ° То увидишь двух играющих белок, то выскочит навстречу озабоченная лиса, то перебежит дорогу деловитый работяга- ёжик то вырвется с оглушительным хлопаньем крыльев дикий голубь то. У берёл а зашуршали камыши, и из них медленно выплыла лодка
и. После полудня поднялся северный ветер и температура понизилась 12. Ночью печально и широко пело море и было холодно. 13. Почти каждый вечер попозже опи уёзжали куда-нибудь за город, в Ореанду или на водопад и прогулка удавалась: впечатления неизменно всякий раз были прекрасны величавы Объяснение знаков препинания в тексте 1 1- е предложение: точка с запятой поставлена между — частями сложносочинённого предложения, поскольку эти части — значительно распространены и имеют свои запятые; повторяющийся союз ни... ни соединяет однородные подлежащие; запятые разделяют — однородные дополнения 2- © предложение: запятая перед союзом и разделяет простые предложения в составе сложносочинённого; запятыми выделен деепричастный оборот после союза и; разделены запятой однородные сказуемые з. ©, 4-е предложения: запятая разделяет простые предложения в составе сложносочинённого 5 © предложение: запятая перед первым союзом и разделяет части сложносочинённого предложения; следующие три союза и соединяют однородные сказуемые, перед первым из них запятая не ставится в. ё, 7-е предложения: запятая перел союзом и разделяет части слож носочинённого предложения в. © предложение: тире поставлено между частями сложносочинённого предложения, . к. они содержат неожиданное присоединение э. е предложение: запятые стоят перед повторяющимся союзом то соединяющим части сложносочинённого предложения 1-е предложение: запятая — разделяет — части сложносочинённого предложения 12 11 предложение: запятая между частями сложносочинённого предложения не ставится, т. к. имеется общий для обеих частей второ степенный член - после полудня © предложение: между — частями сложносочинённого предложения нет запятой, т. к. имеется общий для обеих частей второстепенный член’ - ночью’, “е ставитея запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными одиночным Союзом и 1з- е предложение: двоеточие стоит между частями бессоюзного сложного предложения, т. к. вторая часть объясняет причину происшедшего в первой части: выделяется запятыми уточнжющее обстоятельство места - в Ореанду или на оодопад’, разделяются запятыми однородные сказуемые - прекрасны величавы
Упр. 44' 1. То за соседним кустом начнёт кричать коростель, то с пушечным гулом ударит пудовая рыба, то оглушительно выстрелит в костре ивовый прут и разбрызжет искры, то над зарослями начнёт разгораться багровое солнце. (Соеди нительный повторяющийся союз то... то, соединяет простые предложения ® составе сложносочинённого; союз и соеди няет однородные сказуемые) 2. Осенью весь дом засыпан листьями, и в двух маленьких комнатках становится светло (Соединительный союз и соединяет простые предложения в составе сложносочинённого.) 3. Гулять на улицу меня не пускали, да и некогда было гулять. (Соединительный союз соединяет простые предложения в составе сложносочинённо го.) 4. В саду было тихо, только птица иногда ворочалась и опять засыпала в липовых ветвях, да нежно и печально охали древесные лягушки, да плескалась рыба в пруду. (Со юз и соединяет попарно однородные сказуемые и однородные ятельства; повторяющийся соединительный союз да со единяет простые предложения в составе сложносочинённого.) 5. С востока надвигались тёмные, дождливые тучи, и отту да потягивало влагой. (Соединительный союз и соединяет простые предложения в составе сложносочинённого.)
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 441 по русскому языку за 11 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина (учебник, издание 2019, уровень «Базовый», Русское слово). Раздел учебника: «Учебник 2019. Упражнения». По запросу вроде «номер 441 русскому языку 11 класс Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (442) или к предыдущему (440) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 441 учебника Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина по русскому языку за 11 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 441 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина» по русскому языку за 11 класс. учебник, издание 2019, уровень «Базовый», Русское слово. В каталоге — 1006 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина за 11 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0