ГДЗ по Английскому языку 11 класс учебник Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В., Оби Б., Эванс В. номер 32
Страница 32 2с. Применение грамматики Страница 32, упражнение 1, раздел 2 Прочитайте примеры. Перепишите предложения в более неофициальном стиле
Это улица, на которой он живет Это улица, где он живет 1. Ты знаешь компанию, на которую она работает? — Do you know the company she works for? — Ты знаешь компанию, где она роботает? 2. Мальчики, с которыми мы вышли, одноклассники моего брата. — The boys we went out with were ту brother’s classmates. — Мальчики, с которыми были мы, одноклассники моего брата 3. Офис, в котором она работает, рядом. — The office she works in is nearby Офис, где она работает, рядом 4. Он тот мужчина, кому мы отдали бандероль. — He’s the man we gave the рагсе! 10. — Этот тот мужчина, которому мы отдали бандероль 5. Завтра это день, когда начнутся мои каникулы. — Tomorrow is the day I go on holiday. — Завтра — день когла я поеду на каникулы Страница 32, игра Подумайте о людях, предметах, которые находятся в классе. Поиграйте в командах, как показано в примере Команда AC1: Я могу видеть кого-то, у кого длинные светлые волосы Команда ВС2: Ольга. Я могу видеть что-то белого и черного цвета. И так далее
Страница 32, упражнение 2a, раздел 2 Придаточное предложение Заполните пропуски придаточными местоимения и наречиями, оставьте запятые если это необходимо. Какие придаточные — предложения определяющие, а какие не определяющие? Какие придаточные предложения можно упустить? 1. Buckingham Palace, where the royal family live is a popular tourist attraction in London. — This is non-defining clause. — Букингемский дворец, где живет королевская семья, очень популярное место среди туристов в Лондоне. — это не определяющее предложение 2. Jenny, whose brother is in my class, won the beauty contest. — This is non defining clause. — Дженни, чей брат в моем классе, выиграла конкурс красоты. — не определяющее придаточное 3. The boys who were sitting behind us are in the same class as me. — This is defining clause. — Мальчики, которые сидели за нами, учатся в одном классе со мной. — определяющее придаточное 4. The suit, which he wore to the party, was very expensive. — This is defining clause. This relative clause can be omitted. — Костюм, который он одел Ha вечеринку, дорогой. — Определяющее прилаточное и может быть упущено 5. People who dress smartty make a good impression. — This is defining clause Люди, которые одеваются опрятно, производят хорошее впечатление Определяющее придаточное 6. London, which has а population of over 7 million, is a multi-cultural city This is non-defining clause. — Лондон, население которого свыше 7 миллионов людей. многокультурный город. — He определяющее придаточное 7. The woman who just entered the room is our new teacher. — This is defining clause. — Женщина, которая только что зашла в комнату, наша новая учительница. — Определяющее придаточное 8. The office where my mother works is in the centre of the city. — This is defining clause. — Офис, где моя мама работает, расположен в центре города. — Определяющее придаточное
Страница 32, упражнение 2b, раздел 2 Заполните пропуски придаточными местоимениями или наречиями Тс person who I ic1uember most from my childhood is my grandfather. He was my mother’s father and she used to take me to visit him every Thursday evening. The rooms in his house, which was a lot older than the one where we lived, were very small, so if he had a lot of visitors, 1 would go into the garden to play. 1 1eimember one day when my cousin Graham, who was older than me, was also there, and he suggested we pick some apples from the tree which was at the end of the garden. Unfortunately, Granddad saw us and he angrily demanded to know whose idea it had been to take the apples without asking him first, Graham and I were terrified because we had never seen him so angry before. 1 never went near that apple tree again Человек, который больше всего запомнился в моем детстве, это мой дедушка. Это отец моей матери и она отвозила меня каждый четверг к нему Комнаты © его доме, который был старше того, в котором жили мы, очень маленькие, поэтому если у него было много посетителей, я уходил играть в сад. Я помню тот день, когда моя двоюродный брат, которая была старше меня, тоже была там, и он предложил собрать нам яблоки с дерева, которое располагалось в конце сада. К сожалению, дедушка видел нас и сердито спросил, чья это была идея, собрать яблоки без его разрешения. Грехам и я испугались, потому что мы никогда не видели его таким злым. Я никогда больше не подходил к яблони Страница 32, упражнение 3, раздел 2 Придаточное предложение цели Прочитайте примеры. Какие слова Вы используете, чтобы выразить цель? 1. Я приглашу ее, поэтому она не обидится 2. Он включил телевизор, чтобы посмотреть новости 3. Я возьму зонтик, на тот случай если будет дождь 4. Он копит деньги, чтобы купить автомобиль 5. Ножницы нужны, чтобы резать бумагу We use so, to, in case, with a view to, for to express purpose. — Мы используем так, чтобы, в случае, с целью, чтобы выразить цель
Страница 32, упражнение 4a, раздел 2 Соедините предложения. Используйте слова в скобках 1. Я возьму пальго. Возможно похолодает позднее. (на тот случай). - I'm taking a coat in case it gets cold later. — Я возьму пальто на тот случай если похолодает 2. Он ляжет спать рано. Он не хочет быть уставшим завтра. (поэтому) He’s going to bed early so that he won’t be tired tomorrow. — Он пойдет спать рано, потому что он не хочет быть уставшим завтра 3. Он шепчет. Он не хочет разбудить своего брата. (чтобы He). — He is whispering so as not to wake his brother up. — Он говорит шёпотом, так как не хочет разбудить брата 4. Мы пЫ‘асмся скопить немного денег. Мы хотим купить дом. (с целью) We’re trying to save up some money with a view to buying а house. — Мы пытаемся скопить денег, с целью купить дом 5. Это ножницы для маникюра. Ты используешь их для того, чтобы подстричь ногти на ногах. (для). — These are nail clippers for cutting toenails. — Там ножницы для маникюра, чтобы подстричь ногти на ногах
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Комментариев: 0