№ 61 Пункт 1 Бодро, хорошо идти по земле ранним утром. Воздух, еще не ставший знойным, приятно освежает гортань и грудь. Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бережно и ласково. Под косыми лучами утреннего света все кажется рельефнее, выпуклее, ярче: и мостик через канаву, и деревья подножия которых еще затоплены тенью, а верхушки влажно поблескивают румяные и яркие. Даже небольшие неровности на дороге и по сторонам ее бросают свои маленькие тени, чего уж не будет в полдень В лесу то и дело попадаются болотца, черные и глянцевые. Тем зеленее трава, растущая возле них. Иногда из глубины леса прибежит ручеек. Он пересекает дорогу и торопливо скрывается в лесу. А в одном месте к нашим ногам выполз из лесного мрака, словно гигантский удав, сочный, пышный нестерпимо яркий поток мха. В середине его почти неестественной зелени струился кофейно-коричневый ручеек Нужно сказать, что коричневая вода этих мест нисколько не мутна, она прозрачна, если почерпнуть ее стаканом, но сохраняет при_этом золотистый оттенок. Видимо, очень уж тонка та торфяная взвесь, что придает ей этот красивый цвет. Из ручейка, текущего в мягком и пышном зеленом ложе, мы черпали воду горстями, и она оставляла впечатление совершенно чистой ВОДЫ Неожиданно кончился лес, и, распахнувшись до дальнего синего неба ударила в глаза росистая яркость лугов. Сплошные заросли лютика густо позолотили их. Из убегающей вдаль и почти сплошной желтизны кое-где могучими округлыми купами поднимались ветлы По длинной и зыбкой лаве, сделанной из трех связанных бревен, мы перебрались наконец через Шеридарь и пошли направо, держась недалеко от ее берега. Роскошные вначале, луга постепенно перешли в луг умирающий покрытый кочками. Ведь у луга, как и у всего живущего, есть свои молодость, зрелость, умирание. Щучка и белоус — эти злые враги цветущих лугов — обильно разрослись здесь, закупорив почву своими плотными, теперь уж сросшимися в войлок дерновинками. Из-под войлока не пробиться цветам Солнце начало припекать, ноги разгорячились от ходьбы, и мы приглядывали место, где бы искупаться. Но берег был дурной, метра за два до воды начиналась топь, грязь, да и вода не внушала доверия. На ней местами лежал белый налет вроде паутины, плавали разные палки и бойко бегали водомерки. Наконец попался округлый омуток, метров десять пятнадцать в ширину. Песчаная отмель резко и косо уходила в воду, обещая порядочную глубину. Подобные бочаги на малых реках бывают очень глубоки. и студены, на дне у них, как правило, шевелятся в тине родники Действи1сльно, вода показалась ледяной, но какое блаженство было шлепать
босыми разгоряченными ногами по этой воде. Невольно вспомнились дивные строки поэта И сладкий трепет, как струя По жилам пробежал природы Как бы горячих ног ея Коснулись ключевые воды В незнакомую воду бросаться всегда тревожно, если даже это и Шеридарь. По крайней мере, тревожней, чем заходить в незнакомый лес и город У каждой реки есть своя душа, и много в этой душе таинственного и загадочного. Пока не поймешь ее, не почувствуешь, всегда будет тревожно Пункт 2 Нужно сказать, что коричневая вода этих мест нисколько не мутна, она прозрачна, если почерпнуть ее стаканом, но сохраняет при этом золотистый оттенок Пункт 3 И сладкий трепет, как струя По жилам пробежал природы Как бы горячих ног ея Коснулись ключевые воды Это строки из стихотворения Ф.И. Тютчева «Летний вечер» Пункт 4 У каждой реки есть своя душа, и много в этой душе таинственного и загадочного. Пока не поймешь ее, не почувствуешь, всегда будет тревожно Я сижу на берегу моей любимой реки, любуюсь прекрасным пейзажем который научил меня радоваться жизни, любить её такой, какая она есть, с улыбкой и любовью встречать каждый день. Сейчас мне вспомнился тот день, когда я в первый раз, опять поссорившись с родителями и накричав на маленького братишку, решила пойти прогуляться к реке. Тогда было лето, на берегу .благоухали разноцветные цветы, а солнце сияло так, что заливало своим свегом чуть волнующуюся гладь реки. Кругом была зелень и радость Казалось, что радуется всё: и птички, насвистывающие свои беззаботные песенки, и кузнечики, весело стрекочущие в траве, и рыбки, плещущиеся в воде. Одной мне было грустно и тоскливо. В тот день я шла по берегу быстрым шагом, не замечая всю эту красоту, окружавшую меня, и думала «Почему у всех в жизни всё так хорошо, одна лишь я несчастна? Почему для меня никак не найдётся дела, которое было бы мне интересно? Зачем я каждый день делаю по привычке все эти однообразные бессмысленные лела? Неужели в этом и есть смысл всей нашей жизни?». Мне тогда так хотелось быть счастливой, жить интересной и наполненной смыслом жизнью. Я уже давно находилась в праздном ожидании какого-то чуда, которое должно само собой прийти в мою жизнь и изменить её в лучшую сторону. Но оно все не приходило Полная тягостных дум, я подошла к воде и села на прибрежный камень Мне в глаза бросились две разноцветные бабочки, весело порхающие над
водой. Тогда я даже позавидовала этим счастливым беззаботным существам которые могут радоваться уже только тому, что живут “смотрела на сияющую от солнечного света гладь реки, на цветы, тянущиеся к свету и старающиеся выжить, вырасти, укрепить себя. Меня настолько поразило всё то, чт видела каждый день, но не обращала никакого внимания поглощенная своей глупой тоской и унынием, что я радостно рассмеялась Мне тогда захотелось жить, перестать тратить время на праздное и бессмысленное время провождение. Я поняла, что сама жизнь — это и есть то чудо и смысл, которое я ждала, а моё счастье зависит только от меня самой Действительно, все мы боремся за жизе' ** тучшее существование, так как хотим жить, что является неотъемлемым и естественным желанием каждого человека Я сама очень удивилась себе, тем открытиям, которые я сделала для себя, ведь это всё я и так уже знала, но почему-то не осознавала. Этот день проведённый у берега реки, целиком изменил меня саму и всю мою жизнь Тогда я не хотела терять ни минуты зря, поставила перед собой множество целей, которые хотела достигнуть. Я со временем узнала очень мно: о НОВОГО и полезного для жизни, стала человеком, интересным и себе, и другим людям. В скором времени на берегу той же реки я повстречала человека который стал для меня лучшим другом, и я в первый раз в жизни по настоящему полюбила. Я знала его очень давно, он мне всегда нравился, но раньше я считала, что не смогу быть ему интересной, и не решалась подойти к нему и познакомиться поближе. А сейчас я считаю, что мы нашли друг друга, так как у нас очень много общего, и нам действительно хорошо вместе. Так что с этой рекой у меня очень много приятных воспоминаний. Я и сейчас очень люблю отдыхать здесь
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 61 по русскому языку за 10 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Львова С.И., Львов В.В. (учебник, издание 2016, уровень «Углубленный», Мнемозина). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 61 русскому языку 10 класс Львова С.И., Львов В.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (62) или к предыдущему (60) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 61 учебника Львова С.И., Львов В.В. по русскому языку за 10 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 61 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Львова С.И., Львов В.В.» по русскому языку за 10 класс. учебник, издание 2016, уровень «Углубленный», Мнемозина. В каталоге — 331 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Львова С.И., Львов В.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Львова С.И., Львов В.В. за 10 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0