№ 55 Пункт 1 Ни огня, ни черной хаты Глушь и снег... Навстречу мне Только версты полосаты Попадаются одне Это фрагмент стихотворения Пушкина «Зимняя дорога». Что обозначают слова «вёрсты» и «одне»? Мог ли Пушкин употребить слово «одни»? Попробуем разобраться Верста — старая русская мера длины, примерно равная километру. В царской России вдоль дорог через каждую версту ставили столбы раскрашенные косыми полосами. Вот в этом значении и употреблено А.С Пушкиным слово верста Одне — архаичная форма множественного числа женского рода от слова один в значении «только». Когда-то в русском языке прилагательные, а также другие слова, изменяющиеся по типу прилагательных во множественном числе, имели разные формы для мужского, женского и среднего рода Применительно к сущ. ж.р. следовало говорить одне. Однако уже при Пушкине это правило соблюдалось нестрого, так что в стихотворении «Зимняя дорога» выбор формы одне в значительной степени обусловлен требованиями рифмы Пункт 2 Язык не стоит на месте. Он живет, и в нем появляются новые слова исчезают или вытесняются другими старые. И хотя нам кажется, что при общении мы пользуемся чем-то устоявшимся, язык меняется, пульсирует, и мы принимаем в этом непосредственное участие Ведь именно от тех, кто живет в определенную эпоху, зависит, какое наследие они оставят своим потомкам. И я не имею в виду деньги или какие то другие материальные ценности, а то, что не имеет стоимости, потому что язык бесценен. И от того, насколько велик человек, зависит его вклад в историю речи Я думаю, что никто не будет сомневаться в том, что Александр Сергеевич Пушкин был великим человеком. Он не только написал огромное
количество произведений, не только обогатил русску*^ поэзию, но и создал литературный язык тех времен. Но, несмотря на это, нам, людям двадцать первого века, не всегда понятен смысл слов, которые тот или иной поэт употребил почти два столетия назад. И лирика Пушкина — не исключение Вед' >» это время вследствие скачка в развитии общества, как материальном, так и духовном, наш язык также продвинулся вперед Полногласие и неполногласие, историзмы и архаизмы, устаревшие грамматические формы — всё изменилось с тех пор. И многие, читая А.С.Пушкина, не понимают смысла некоторых слов, встречающихся в его произведениях. И именно поэтому, как я считаю, необходимо исследовать произведения Пушкина и найти в них устаревшие слова, объяснить их значение и происхождение Устаревшие слова в творчестве А.С.Пушкина можно условно разделить на три группы: собственно устаревшие слова, то есть архаизмы и историзмы слова, в которых произошло чередование звуков и — устаревшие грамматические формы. Историзмы — слова, которые вышли из употребления в связи с исчезновением предметов, которые они обозначали. Архаизмы, в отличие от них, были заменены более используемыми сегодня аналогами, и потому к ним можно подобрать современный синоним. Чередование звуков в большинстве связано с неполногласием, как, например, в слове страж (сторож) И именно такие слова необходимо рассмотреть в текстах Пушкина Устаревшие слова в произведениях А.С.Пушкина Многие современные читатели не могут до конца понять пушкинский текст, потому что язык той эпохи отличается от современного Крупнейший пушкинист Сергей Михайлович Бонди, научный консультант и вдохновитель "-оваря языка Пушкина", говорил 0 необходимости выпуска более популярного словаря, куда вошли бы понятия значение которых сейчас частично утрачено. Такой словарь разъяснил бы что "восстаньте, падшие рабы" - вовсе не призыв к восстанию; "позор" часто означал "зрелище", а лампада была источником света, светильником. Но поскольку такое пособие еще не создано, попробуем разобрать некоторые фразы из произведений А. С. Пушкина, которые встречаются в школьной программе В современном русском языке "рухлядь" означает "старые, пришедшие в негодность вещи домашнего обихода, "старье", при слове есть пометка "разг." ("Словарь русского языка" в 4-х томах), и имеет пренебрежительный оттенок: "Всякая там рухлядь". Пушкин употреблял это слово в двух значениях, первое из которых, ныне утраченное, обозначало "домашний скарб, утварь, пожитки" ("Словарь языка Пушкина", Том Ш). В этом значении оно лишено уничижительного, пренебрежительного смысла Наоборот, рухлядь обозначает накопленное имущество, а вовсе не старый ненужный хлам. Пример: «Бабы с криком спешили спасти свою рухлядь ребятишки прыгали, любуясь на пожар» ("Дубровский"). В том же значении это слово встречается в "Капитанской дочке" (глава "Приступ"): «Несколько
разбойников вытащили на крыльцо Василису Егоровну. “^-ин уже успел нарядиться в её душегрейку... Другие таскали перины, сундуки, чайную посуду, белье и всю рухлядь». Рухлядь означает вполне пригодные в домашнем хозяйстве вещи, утварь. Таким образом, и в этой повести слово воспринимается нейтрально Обратим внимание на единственный случай, зафиксированный в "Словаре языка Пушкина", употребления этого слова в значении "ветхая изношенная одежда, рухлядь", свойственном — современному — языку «Караульный кончил свою работу, встряхнул свою рухлядь, полюбовался заплатой» ("Дубровский") Среди слов, обозначающих замок, в "Словаре языка Пушкина" выделена особая категория: замок - в значении "помещичий дом". Замком назывался не только роскошный дворец, но и скромный деревенский господский дом, построенный архитекторами «во вкусе умной старины» Пушкин прежде всего требовал для литературного языка свободы от стеснительных требований так называемого «хорошего тона», с его совершенно условными, произвольными нормами Свое отношение к грамматике Пушкин запечатлел в следующем известном афоризме: «Грамматика не предписывает законов языку, но изъясняет и утверждает его обычаи». Этот тезис, сам по себе, конечно бесспорный, для пушкинской эпохи имел большой практический смысл. Это было время очень слабого распространения грамматических знаний и одновременно очень строгой придирчивости к языку литературных произведений Интересен ответ Пушкина на замечание его критика, относящееся к стихам: «Так одевает бури тень едва рождающийся день». «Трудно понять писал критик по поводу этих стихов, — кто кого одевает: тень ли бури одевается днем, или день одевается тенью?» Ответ Пушкина гласит: «Там где сходство именительного падежа с винительным может произвести двусмыслие, должно, по крайней мере, писать все предложение в естественном его порядке (зе тпуегзюпе), то есть без инверсии». Этим замечанием, основанным на живом чувстве законов языка, Пушкин снова опровергает долгое время державшееся, но неосновательное мнение, будто порядок слов в русском языке лишен всякого грамматического значения Из всего этого следует тот вывод, что Пушкин не мог не придавать грамматической правильности того значения, которое ей в действительности принадлежит в литературном языке. Более того, в следующих замечательных строчках "Ушкин и прямо формулировал принудительность требований грамматики для того, кто пользуется литературным языком: «Зачем писателю не повиноваться принятым обычаям словесности своего народа, как он повинуется законам своего языка? Он должен владеть своим предметом несмотря на затруднительность правил, как он обязан владеть языком несмотря на грамматические оковы» Пункт 3 Навстречу
1. Часть речи Часть речи слова навстречу — наречие 2. Морфологические признаки о неизменяемое слово 3. Синтаксическая роль обстоятельство навстречу Только 1. Часть речи Часть речи слова только — частица 2. Морфологические признаки а. неизменяемое слово 3. Синтаксическая роль не является членом предложения Вдоль 1. Часть речи Часть речи слова вдоль — предлог 2. Морфологические признаки о неизменяемое слово, производный, простой 3. Синтаксическая роль не является членом предложения Изменяющиеся 1. Часть речи Часть речи слова изменяющиеся — причастие, образовано от глагола изменяться 2. Морфологические признаки о Начальная форма: изменяющийся (именительный падеж единственного числа мужского рода) ео Постоянные признаки: действительное, настоящее время несовершенный вид о Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма 3. Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту Однако 1. Часть речи Часть речи слова однако — союз 2. Морфологические признаки о неизменяемое слово, простой, противительный, сочинительный 3. Синтаксическая роль не является членом предложения Поэтому 1. Часть речи Часть речи слова поэтому — наречие 2. Морфологические признаки
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 55 по русскому языку за 10 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Львова С.И., Львов В.В. (учебник, издание 2016, уровень «Углубленный», Мнемозина). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 55 русскому языку 10 класс Львова С.И., Львов В.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (56) или к предыдущему (54) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 55 учебника Львова С.И., Львов В.В. по русскому языку за 10 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 55 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Львова С.И., Львов В.В.» по русскому языку за 10 класс. учебник, издание 2016, уровень «Углубленный», Мнемозина. В каталоге — 331 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Львова С.И., Львов В.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Львова С.И., Львов В.В. за 10 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0