ГДЗ по Русскому языку 10 класс учебник Львова С.И., Львов В.В. номер 220

№220 Пункт 1 Решительное начало выступления. Первая фраза выступления должна быть продумана, подготовлена заранее и хорошо выучена. Нельзя запинаться в первой же фразе выступления или задумываться над тем, с чего вы начнете Драматизм. Это напряжение в тексте. Драматизм создается в выступлении при намеренном столкновении разных точек зрения путем вступления оратора в спор с каким-либо мнением, авторитетом или точкой зрения, при рассказе о каких-либо необычных или трагических событиях происшествиях Сдержанная эмоциональность. Эмоциональность — обязательное требование к публичному выступлению, абсолютно необходимый его элемент. Слушатели должны ощущать, что вы говорите эмоционально взволнованно, что вам самому небезразлично то, что вы говорите Выступление ни в коем случае не должно быть монотонным. Однако эмоциональность должна быть именно сдержанной Краткость. Краткие выступления рассматриваются в большинстве аудиторий как умные, более правильные, содержащие истинную информацию. Особенно ценится краткость в русской аудитории, что отражено в известном выражении: Коротко и ясно Диалогичность. Выступление должно представлять собой как бы диалог со слушателями. Оратор не обязан все время говорить сам, он должен задавать вопросы аудитории, выслушивать ее ответы, реагировать на ее поведение. Любое выступление должно иметь черты беседы. Вопросы могут быть и риторическими, но позволяют повысить эффективность устного выступления, прежде всего краткие диалоги со слушателями в ходе самого выступления Разговорность. Стиль выступления должен быть преимущественно разговорным, выступление должно носить характер непринужденной беседы. В этом и заключается разговорный стиль Установление и поддержание контакта с аудиторией. Установить контакт с аудиторией значит: смотреть на аудиторию во время выступления следить за ее реакцией, вносить изменения в своё выступление в зависимост” -—- реакции, демонстрировать приветливость, дружелюбие готовность ответить на вопросы, вести с аудиторией диалог. Аудиторию надо разбить на секторы и смотреть по очереди на каждый сектор

Понятность главной мысли. Главная мысль должна быть передана словами, причем желательно не менее двух-трех раз в ходе выступления. В подавляющем большинстве случаев аудитория любит выводы и ждет их от оратора в сформулированном виде Решительный конец. Как и начало, конец выступления должен быть кратким, ясным, понятным, заранее продуманным. Ее, как и начальную фразу надо отрепетировать, чтобы произнести без запинки, четко и понятно Заключительная фраза должна быть произнесена эмоционально, несколько замедленно и многозначительно, чтобы аудитория хорошо поняла ее и одновременно поняла, что это завершение вашего выступления Пункт 2 Устное задание, прочитайте текст Пункт 3 1) отрывисто, резко, эпитеты, тон речи приподнят 2) спокойствие, негромко, нескоро, сосредоточие 3) раскованность, выразительный, сосредоточенный Пункт 4 А.Ф. Кони — спокойный человек, сосредоточенный на своем деле Уверенный в себе, приспосабливающийся к различным ситуациям Пункт 5 Он именно говорил, а не читал, и говорил отрывисто, точно резал свою мысль тонкими удобоприемлемыми. ломтиками, и его было легко записывать, так что я, по поручению. курса составлявший его лекции, как борзописец, мог записывать его__ чтения слово _в_ слово без _всяких стенографических приспособлений Пункт 6 читающий— причастие (полное): несовершенный вид, переходный настоящее время, действительный залог мужской род, единственное число именительный падеж размышляющий-—причастие (полное): несовершенный Вид непереходный, настоящее время, действительный залог мужской род единственное число, именительный падеж говорящее— причастие (полное): несовершенный вид, переходный настоящее время, действительный залог средний род, единственное число винительный падеж Пункт 7 Частица не пишется раздельно: а) если при прилагательном причастии или наречии в качестве пояснительного слова стоит местоимение, начинающееся с ни, например: никому (ни для кого и т. п.) не нужная вещь, никогда не встречающаяся ошибка, никому не выгодно за это браться; 6) если не входит в состав усилительных отрицаний далеко не отнюдь не, вовсе не, ничуть не, нисколько не и т.п., предшествующих существительному, прилагательному или наречию, например: он вовсе не приятель нам, далеко не единственное желание, отнюдь не справедливое решение, нисколько не лучший выход, далеко не достаточно