ГДЗ по Русскому языку 10 класс учебник Львова С.И., Львов В.В. номер 100

№ 100 й 73 Речь является основным средством человеческого общения. Без нее человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации, в частности такую, которая несет большую” смысловую нагрузку или фиксирует в себе то, что невозможно воспринять с помощью органов чувств (абстрактные понятия, непосредственно не воспринимаемые явления, законы, правила и т.п.). Без письменной речи человек был бы лишен возможности узнать, как жили, что думали и делали люди предыдущих поколений. У него не было бы возможности передать другим свои мысли и чувства. Благодаря речи как средству общения индивидуальное сознание человека, не ограничиваясь личным опытом, обогащается опытом других людей, причем в гораздо большей степени, чем это может позволить наблюдение и другие процессы неречевого, непосредственного познания осуществляемого через органы чувств: восприятие, внимание, воображение память и мышление. Через речь психология и опыт одного человека становятся доступными другим людям, обогащают их, способствуют их развитию

По. своему жизненному значению речь имеет полифункциональный характер. ‘на является не только средством общения, но и средством мышления, носителем сознания, памяти, информации (письменные тексты) средством управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека. Соответственно множеству == функций речь является полиморфной деятельностью, т.е. в Своих различных функциональных назначениях представлена в разных формах: внешней, внутренней, монолога диалога, письменной, устной и т.д. Хотя все эти формы речи взаимосвязаны их жизненное назначение неодинаково. Внешняя речь, например, играет в основном . роль средства общения, внутренняя - средства мышления Письменная речь чаще всего выступает как способ запоминания информации. Монолог обслуживает процесс одностороннего, а диалог двустороннего обмена информацией