194. Вспомнив, что с этих не приветливых мест «пошла русская земля» не вольно приходишь к убеждению, что древнейшему нашему прародителю новгородцу начинателю жизни на русской земле, действительно должна была прийти в голову мысль 0 необходимости призвания варягов, то есть начальства, которое своими мероприятиями давало бы какое-нибудь оправдание местному обывателю на существование в такой трущобе, как лядина. В самом деле представим себе древнейшего нашего прародителя новгородца, ведущего беспрерывную и бесилодную борьбу с грясиной... Не приходили ли ему в голову примерно такие размышления: «Спрашивается зачем, на каком основании и вообще, почему я обязан торчать в этой трущобе, воевать с комарами и вообще более или менее пропадать в болоте, в прутняке в гари? Из-за чего? Положим, что вот у соседей, у немцев, та же самая трясина и прутняк... Но я понимаю, что там совсем другое дело, там земля, завоёванная, пришли чужие люди, забрали в руки, всё обложили каждый лоскут данью. Это всё понятно. Так я понимаю человек притиснут к стене» Плати или убирайся вон! Ни на воздухе же жить с семейством... Разумеется будешь жить в трясине... Но здесь?! (Новгородец восклицает почти в ужасе.) Зачем из-за чего здесь?... Нет здесь ни завоевателей, никто тебя по шее не гонит, никто тебя данью не опутывает из-за чего ж всё это мучение? Я понимал бы это безобразие, если бы меня как немца притиснул к этому прутняку, какой-нибудь бесстыжий завоеватель. Разумеется, тогда бы жил должен был жить, потому ничего не поделаешь... Но ничего этого нет, и я не понимаю! Вот именно такое недоумевающее о самом себе существование и было причиною того, что в образованном Ляднинском обществе, того времени стала бродить мысль о необходимости введения в нашей стороне порядков хотя в приблизительной только степени по западно-европейскому образцу 194.1. Лядина — место вырубки и выжига леса при разделке лесных угодий под посевы в подсечно-огневом земледелии 194.2. Нет здесь ни завоевателей, никто тебя по шее не гонит, никто тебя данью не опутывает из-за чего ж всё это мучение? 19: ^ Вспомнив, что с этих неприветливых мест «пошла русская земля» невольно приходишь к убеждению, что древнейшему нашему прародителю новгородцу, начинателю жизни на русской земле, действительно должна была прийти в голову мысль о необходимости призвания варягов, то есть начальства
194.4. 1. Тема: история установления порядков на русской земле Это можно определить по началу данного текста 2. Проблема Предметом для обсуждения в данном тексте является жизнь в трущобах 3. Главная мысль текста: необходимость изменений порядков на русской земле 4. Тип речи: рассуждение 5. Синтаксические особенности текста а) предложения связаны последовательно 6) в тексте преобладают сложные и распространённые предложения в) средства связи частей текста: лексические повторы, синонимы, союзы и местоимения 6. Стиль текста: публицистический Разнообразие предложений по строению и составу. В тексте присутствует большое количество субъективизма. Автор не учитывает мнение общества, а высказывает только свою точку зрения. Широкое использование эпитетов и метафор в тексте 7. Текст написан от первого лица, от лица автора 8. Авторская оценка выражена в конце текста, является итогом всего рассуждения 9. Несобственно-прямая речь 10. Монолог 11. В тексте используются метафоры, сравнения, риторические вопросы повторы, чтобы читатель увидел и прочувствовал, как и почему автор пришёл к заключительной мысли 12. Авторский стиль: эмоциональность, живая и яркая речь
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 194 по русскому языку за 10 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Гусарова И.В. (учебник, издание 2016-2024, уровень «Углубленный», Вентана-граф). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 194 русскому языку 10 класс Гусарова И.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (195) или к предыдущему (193) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 194 учебника Гусарова И.В. по русскому языку за 10 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 194 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Гусарова И.В.» по русскому языку за 10 класс. учебник, издание 2016-2024, уровень «Углубленный», Вентана-граф. В каталоге — 303 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Гусарова И.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Гусарова И.В. за 10 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0